2024.03.02專案管理-課後心得

3/4/2024

課程主題：專案管理
日期：2024/03/02
授課講師：母崇仁老師
參與人員：2023年度全台會隊長與領航

各位幹部夥伴好：

2024/03/02是我們2023年度幹部最後一場專屬的課程，
經過母崇仁老師「專案管理」，
當天我們進行很多分享與討論，
經過時間沉澱，
一同來分享自己的看見與回饋。

請於2024/03/06 22:00前完成回覆，
任何問題歡迎提出，謝謝。

昱文學長

9 評論

實踐會計三台北BEST推廣組邱琬儒

3/5/2024 06:41:48 pm

要很擔心「不知道自己不知道」，要很開心「知道自己不知道」。這是我最印象深刻的一句話。在團隊裡，很多時候都是責罵代替鼓勵，但其實知道都是從不知道開始的，只是當我們成為了知道的那個人，就會忘記當初不知道的我們是多徬徨。

每一次的領館團都是一次學習的機會，這次的主題是「專案管理」，幾乎每個月都會舉辦的卓越講堂，我總是在思考有沒有地方可以更好，而透過這次的領館團，也讓我發現了一些以前沒有想過的問題，像是檢討會應該要檢討些什麼？在過往都是依照著之前留下的SOP去討論，很少會去思考一個專案的檢討會應該討論些什麼。

專案，需要了解才能執行。謝謝學長和我們分享許多，也讓我們有和夥伴彼此交流的時間，知道現在手頭上的專案出了哪些問題。

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林思翰

3/5/2024 07:07:41 pm

這次往常不一樣，我覺得有很多的實戰演練，還有非常核心的觀念。

老師在最一開始就說到知道自己不知道是一件很重要的事，過往自己在帶專案或是活動的時候總以為一切都在自己的掌控裡面，像是人才小派對自己就有點過度自信，甚至都不知道自己不知道什麼，很多細節其實想的不夠清楚，夥伴真實的狀況，夥伴所想要的，活動實際會需要什麼事前準備才會更順利等等。要隨時知道自己的不足並快速調整

實戰演練算是去統整自己過去的專案經驗，最後發現其實自己很少把過去做過的專案好好做結案，很常草草結案。這次也了解大家在帶專案的做法，會想在之後的專案用心智圖整理專案的細節，去克服自己不夠細心的地方

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蔡璨屏

3/6/2024 05:50:22 pm

這次的領管團課程，透過學長的分享、以及課程中的思考，讓我對於專案管理有更多的了解，也發現到生活中有許多大大小小事情其實都與專案有所相關。
我自己在專案這部分經驗值真的很少，近期也在學習專案企劃和管理…的部分，過程中有好多細節，也可能會出現很多變動或問題需要去解決，而這部分也是有實際籌劃專案才會比較清楚和了解的~這部分在課程中的觀念有提到，也使我對於專案的管理和掌控有比較清楚，像是要分階段、排定檢視排成、會議頻率和習慣…的部分，也是我自己目前在專案上比較弱的部分，時常會有些失控、或是不知如何安排或執行。

很感謝有這次機會來領管團學習本次的課程、以及學長帶來的分享…，自己之後在專案、管理部分還需要再多練習。

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趙婕恩

3/6/2024 07:15:39 pm

第二次上母崇仁老師的專案管理課程，在會長這一年，最依稀印象的是把自己現在正在做的專案帶入老師的課程中進行檢視。

我拿了本屆的年度專案「好推講座」進行檢視，在這個專案中，我是執行長的角色，我們遇到了兩個問題，一、夥伴能力培訓時間不夠。二、沒有長期的監督機制。而老師提及的專案技巧中，我學會使用「定期開會追蹤進度」，讓專案可以在確保的時間內完成。

也謝謝老師這次的教學，看到每一個志工團隊一起討論自己團隊專案的狀況及檢視，我感受到了志工的價值是一般大學生無法去達成的，希望未來可以把學到的用在職場上！

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戴雨婷

3/6/2024 07:21:56 pm

這是我第二次上老師的課程，而這次的專案管理課程是更深入的。其中我覺得有一點是在學習中蠻重要的，就是「所有的不知道都是從不知道開始，我不知道，我好驕傲」過去我們都會覺得不知道是一件很丟臉的事，但其實不知道也沒關係，重點是自己有沒有真正的學習。
過往我都會覺得專案管理就是要有企劃書才叫做專案，才會有後面的管理，但其實日常的生活就是在做專案的管理，因為你的每個動作都是在完成一件事的進度，對於這點是我從來沒想到的。原來專案管理就是我們日常生活中在做的事情。課程的後面老師讓我們去回想過去做專案的經驗，我覺得透過彼此討論的方式也能更了解老師所講的內容如何去使用。

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潘思廷

3/6/2024 08:15:53 pm

第二次上母崇仁老師的專案管理課程，在當隊長的這一年，在老師分享專案管理的重點時，更有感觸，尤其是在專案會議上，執行專案的過程在追蹤上我覺得是最重要的，而要去回顧這個專案的狀況，我認爲老師最後帶的活動讓我也重新思考在團隊上的專案有沒有可以更好調整的地方。

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黃建程

3/7/2024 10:11:19 am

還記得當初第一次參與母崇仁老師的專案管理時，在專案管理上的經驗並不充足，所以，很多概念或是實作的環節，都很難體會。但這一次不同，在今年經歷了大大小小的專案，有了一些經驗後，重新來到這堂課時，有了不同的體驗，雖然目前對於專案上尚未有太多實務經驗，但是我相信未來在執行不同的專案中，我都能運用老師教導的技能與方法。

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台北BEST 隊執組陳彥丞

3/7/2024 01:28:01 pm

專案管理這件事，很多還是重回到目的這件事情。老師前半段我覺得最為關鍵的是，有沒有將工作拆解成細小的部分，然後讓每個人都知道要怎麼做。有時候進度跟不上，也須是欠缺培訓，但我想更多是來自不知道怎麼做或執行上有困難沒有說。
後面老師安排的反思，正是教育訓練可以發會最大價值的原因。學了很多的Know-How，還是要想著怎麼去用在專案上，或是檢視自己已經使用的(或是不知不覺就用上了!?)。
在楊老師座談這塊，聽到回報制度滿感慨地。因為在團隊這件事情，往往都是開頭有講一下，但後面往往很難去做到好。不過我覺得這也是團隊要共同修練的事情；而團隊讓夥伴有足夠的安心以及歸屬感，更願意把重量放進來的，這就很考驗領導的能力了，我想這學期若是這兩項都修練有成，團隊就會更加向心一致，全力以赴！

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台北BEST 隊執組劉怡廷

3/7/2024 01:58:39 pm

這次參與母崇仁老師所上的專案管理，雖然一月底已經在台北ATC有聽過了，但依舊覺得收穫滿滿。
我覺得讓人最貼心的是講師前面有先調查之前有上過這堂課的人數狀況，並且去調整上課內容。母崇仁老師解說了專案管理五大流程(IPECC)，以及專案管理的定義與目的，使我再次對專案管理有了更全面的認識。講座中，老師有特別提到企畫的四大意識，包括目的意識、目標意識、成本意識和問題意識，這提醒了我在專案初期應有的全盤思考，後面加上透過小組討論，讓我們也有機會復盤並思考上學期在專案執行中所遇到的問題，以及如何去調整專案執行上的一些部分
但這堂課讓我最印象深刻的部分是老師在課堂中所引用的一篇文章，裡面有提到一句話：要很擔心，不知道自己不知道，要很開心，知道了自己不知道。這也讓我在現在實習的過程當中，碰到一些挫折時可以有正面的心態去面對

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