8/6ATC主持人養成教育-心得留言區

中華青年人才培育協會

8/6ATC主持人養成教育-心得留言區

8/8/2022

8 評論

課程主題：ATC主持人養成教育
日期：2022/8/6
時間：10:00-12:00
授課講師：楊智為老師
參與人員：中南區助理講師培訓團成員

8 評論

王子洋

8/11/2022 12:26:52 am

這一次的講培因為是老師來帶領，我覺得收穫的深度及經驗反而是另一種新奇的體驗！這一次老師讓我們實際介紹楊老師自己，那個時候第一位被老師叫到事實上有點手足無措，但也透過這樣類似即席的介紹讓我在某部分學習到臨場反應的重要性，隨後也透過老師親自來講解三四位核心講師的過程中，才知道我們是多麽樣的井底之蛙。

講培很重要的一個部分，就是要與底下的人反而是一種沒有階級的感覺，透過肢體語言、溝通藝術的加強來去幫自己提升質感，前幾天孟葶助教也有和我提到要「多看書」這回事，透過一兩次的講培就知道自己內容的深度及廣度到底是怎麼樣的差別，期許未來自己能夠培養閱讀的習慣，一方面也提升自己的知識庫。

當初加入講培的目的，就是想走出舒適圈，讓自己去冒險或改變習慣，知道自己的不擅長在哪裡，但這過程我相信也確定自己一定要完成這一年的挑戰，突破極限！

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鐘鴻文

8/11/2022 12:45:07 am

從暑假以來都很期待這場教育訓練，因為是楊老師要上這場教育訓練，在上這堂課之前，自己錯過了好幾次上台的機會，很遺憾沒辦法先察覺自己哪一部分不足，而這堂課著重在腳色定位這一塊，與學員關心建立真的是我很需要刻意練習的，尤其實記住學員名字，因為我常常會忘記；我最印象深刻的是講師推崇這一部分，尤其當楊老師讓我們每個人臨時上台介紹楊老師自己時，我超緊張的，只能憑自己講陪面試時的印象去介紹，在之後老師也有點出我們可以改善的部分，尤其是說故事化，要懂得了解生命，而不是只有生活而已，甚至老師也親自示範怎麼介紹，當老師說出我與楊老師半年前交流的事情時，我真的有感動到，並感受到這句話的涵義。這場教育訓練讓我收穫多，不論是技巧或是心態，在之後上場主持的時候，相信自己都能夠把這次所學的都好好的發揮出來。

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黃茂霖

8/11/2022 01:39:28 am

很感謝楊老師特地來台中上課，果然老師的課都是分常充實，不但有親自上台練習，老師也親身示範介紹各位核心講師可以怎麼說、有些真的是講到特別細，真的是要上過老師的課或是與老師真正接觸後，才有機會執行。像是老師有提到我們必須要記得學員的名字，我很常因為某些人與自己不相關而缺少跟他們互動的機會，相信在之後CREAM計畫或是講培的身分，可以改善這個現象，每個都去互動互動，讓自己的生活圈可以更充實，讓自己的世界觀可以更開闊。名言佳句也是我需要刻意練習的部分，如何讓自己的格調可以更上升。真的要加油。

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蔡宜庭

8/11/2022 06:12:17 pm

今天是講培的第二場的教育訓練，內容的方向跟第一次幾乎一樣，但這次楊老師談的更深入、透過今天的教育訓練，我找到了幾個未來擔任主詞人時可以設定的目標。
第一個是能叫出20%學員的名字，20%聽起來蠻少的，但對我來說還蠻難的，但到目前為止我還沒有這樣子的互動經驗，算是一種挑戰吧！期待未來能多多增進這方面的經驗值。
第二個印象深刻的是我發現自己的表述能力蠻爛的，希望透過講培的歷練能學會把話故事化的能力，會說故事就會有影響力，期許自己能成為講話有影響力的人。
那第三個印象深刻的是還記得老師說：「介紹講師是在介紹這位講師的生命。」這讓我想到，在寫講培稿的時候，我們總寫一些網路上就找得到的內容，似乎沒有深入的去認識老師這個人，這點也是在之後的主持上可以去改善和精進的。
今天的課程內容真的學到很多，但學到跟做到間仍有一段距離，期許自己日漸進步！

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全慶姍

8/12/2022 04:32:48 pm

台中 EMC 數專組/推廣組全慶姍

8/6是這屆第一次的講培團培訓課程，一樣由楊老師帶我們拉開講培團課程的序幕 !

雖然去年已參與過一屆的講培團課程，相較於去年所學課程內容有部分雷同，但不同於以往的是這第一堂課對我來說除了是加深印象外，更多的是再重回當初報名講培的初衷，當然有部分是再次理解講培的應做/需做事項等等。

課程中楊老師的示範介紹，讓我真正 "用心" 去體會、理解，介紹老師時所分享故事的重要及共鳴性，讓我知道以形容詞去敘述與故事的鋪陳且不時引介名言佳句，這兩種的介紹方式差別有多大。

認識學員，在ATC能叫出 20% 學員的名字，若能夠達到讓學員為了看你主持來到ATC上課，就很成功了 !

做好每件事的細節，自然有人會發現自己的魅力 !

我想，這些都是我該在這一年的講培路程中，"真正用心"去體會與學習的事情。

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田翔云

8/12/2022 09:04:34 pm

這次的主持人養成教育訓練讓我重新看待主持人這個腳色，因為暑假7月的兩場主持受疫情影響而停課，讓我少了練習機會。但或許這是在讓我有充足的準備，所以我開始審視過去在寫稿及練習上面有什麼缺失，像是對講師沒有深刻的了解，在介紹時不夠深動，或是講話時臉部表情太僵，沒辦法自然放鬆等，都是要向助教或學長姐請教的問題。而教育訓練上，楊老師也說：「希望自己在台上有魅力，就要記住現場兩成學員的名字」因為叫名字比稱呼更容易拉近距離，所以之後值班我都會去記住2、3個學員的名字。而平時在台下要與學員多聊天、培養關係，主持時才有學員可以做互動。另外在練稿上老師也給了我們很棒的建議，就是要多唸出來讓它變成自己的，而不是硬背，因為背稿就會「忘稿」，這是很正常的。在平時生活中也要多蒐集成語、名言佳句，並且歸類、建立資料庫，如此一來可以讓稿子的整體內容更加豐富。最後，期許自己未來一年的主持能越來越好。

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張卉奇

8/13/2022 06:20:51 pm

1.講師對 ATC 的第一印象：代表 ATC 與講師接洽
2.學員對老師的第一印象：開場介紹，讓學員對講師有一定程度的認識
3.老師在演講中的互動的小幫手
4.活動串聯連間的接著劑
上面的4點觀點，是我當時報名講培時的理解。
在第一堂課裡面，讓我認識到講培的定位跟意義其實超乎我原本設想，身上也需要肩負一定程度的責任。最理想的講培，不單是紅花旁的綠葉，而是今天能夠讓學員因為你而來到現場，這是憧憬的狀態，卻也不簡單。
課程中，最印象深刻的，除了如何讓學員記住自己的名字，也透過能夠叫出多少學員的名字來驗證自己互動的好不好之外，另一個收穫是真實聽到身為講師的老師內心對於講培真正的想法以及希望更好的地方，然而有些理解跟介紹確實跟和講師的熟悉度以及自身的用心程度有很大的關聯，很多事情有多大的理解與認識，越能真摯的介紹與分享，我希望也相信在這一年裡，透過慢慢的經驗積累和一次次的接洽與認識，一定也會一次比一次更加的進步，也更能讓講師感受到身為講培的我們的真心與用心。

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粘家焜

8/13/2022 11:43:40 pm

第二年的講培，雖然上過了很多次的講培團教育訓練，聽過學過了很多老師精采的技巧，但還是有很多細節是自己還沒學好的，在最近的體會中，不管是幼苗還是主持，我都發現其實在做這些事情的時候，只是在賣自己這個人，行銷自己，讓他人看見，我這個主持人究竟有多人學員認識呢?除了我有實際去聊天過的學員，也許沒有幾個人是記得我曾當過主持人的吧，這次的目標不是想讓多少人認識記住自己，而是我能夠說多少自己的故事，去影響多少人，這是在軟體部份的自我覺察。

用心之於學員，總有一天將回饋於自身

「嚴以律己、言行合一、豐富智慧、追求卓越」

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